sábado, 16 de maio de 2009

Balanço da aprendizagem dos alunos relativamente a Charles Darwin

No início do ano lectivo realizámos um inquérito às turmas de 12ºAno de Ciências e Tecnologias da nossa escola. Deste pudemos concluir que a maioria dos alunos se encontrava informada sobre quem foi Charles Darwin e o que fez, existindo contudo alguns alunos que não tinham essa percepção.
No mês de Maio realizámos um concurso, no qual convidámos as mesmas turmas e optámos também por abrir as inscrições ao público em geral. Este continha algumas perguntas já referidas no inquérito inicial, conseguindo retirar conclusões que nos deixaram bastante satisfeitos, pois constatámos que os alunos que realizaram o nosso inquérito no início do ano melhoraram , pois os que tinham errado algumas perguntas do inquérito que foram novamente postas no concurso conseguiram acertar, vejamos por exemplo a pergunta: Em que ano foi publicada a obra "A Origem das Espécies", no inquérito 47% dos inquiridos respondeu 1859 e no concurso 54% dos inquiridos também respondeu 1859. Já relativamente a uma afirmação sobre Medicina Evolutiva: "As consequências de não tomar um antibiótico até ao fim pode ser alvo de estudo na medicina evolutiva", no qual 37% das pessoas responderam ser falsa e 63% verdadeira, enquanto que no concurso 18% responderam ser falsa e 72% verdadeira.
Daí concluimos que os alunos retiveram alguns conhecimentos e melhoraram bastante.

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